AGENDA NORD
Con decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 27 maggio 2024, n. 102, è stato avviato il
progetto denominato “Agenda NORD”, rivolto alle istituzioni scolastiche statali primarie, secondarie di
primo e di secondo grado di cui agli allegati 1 e 2 al citato decreto delle “regioni in transizione” e delle
“regioni più sviluppate”, di cui all’Accordo di partenariato per la programmazione 2021-2027 e,
precisamente: Emilia-Romagna, Friuli Venezia Giulia, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Piemonte,
Toscana, Umbria e Veneto.
Gli interventi dell’Agenda Nord sono finalizzati a superare i divari territoriali, garantendo pari
opportunità di istruzione agli studenti su tutto il territorio nazionale. L’obiettivo è combattere la
dispersione scolastica fin dalla scuola primaria, con interventi mirati. Il progetto avrà durata biennale,
dall’anno scolastico 2024/2025 al 2025/2026, ed è finanziato a valere sulle risorse del PN “Scuola e
competenze” 2021-2027 e, in parte, su quelle del POC “Per la scuola” 2014-2020.
FINALITÀ E OBIETTIVI
Il piano “Agenda Nord” interviene in modo sinergico e complementare rispetto al piano “Agenda
Sud”, di cui al decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 30 agosto 2023, n. 176, per contrastare la
dispersione scolastica e potenziare le competenze nei contesti più difficili e nelle aree più a rischio, a
partire già dalla scuola primaria.
Il presente avviso si inserisce nel quadro delle azioni previste dall’Obiettivo specifico ESO4.6 del
Programma nazionale “Scuola e competenze” per il periodo di programmazione 2021-2027, di seguito, PN
Scuola, fondo FSE+, col cofinanziamento dell’Unione europea.
Con le risorse assegnate si intende sviluppare le competenze di base (lingua italiana, lingue
straniere, matematica, scienze) e quelle digitali al fine di contrastare la fragilità negli apprendimenti e
combattere la dispersione scolastica.
Ultima revisione il 05-06-2026